Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 95/M/2025 tentang Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik

Byadmin

Dalam dokumen Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 95/M/2025 tentang Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik, peran pendamping penyelia tidak disebut secara eksplisit dengan istilah “pendamping penyelia”. Namun, konsep pendampingan atau dukungan terhadap penyelia pengawas tercermin dalam “tim teknis penyelia” sebagai bagian dari struktur penyelenggara TKA di tingkat provinsi. Tim ini berfungsi sebagai pendukung operasional…

Ringkasan Materi Peran dan Tupoksi Pendamping Penyelia

Byadmin

Pendamping Penyelia adalah personel pendukung utama dalam pengawasan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK. Peran ini difokuskan pada dukungan operasional, koordinasi, dan pemantauan untuk memastikan integritas proses pengawasan, tanpa mengambil alih kewenangan penyelia pengawas. Pendamping ditempatkan berdasarkan jalur: Dinas/Kemenag Provinsi untuk jalur formal (seperti SMA/SMK) dan Dinas/Kemenag Kabupaten/Kota untuk jalur nonformal (seperti PKBM/PKPPS)….

Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 45 Tahun 2025 tentang Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk SMA/MA dan SMK/MAK

Byadmin

1. Latar Belakang dan Tujuan Dokumen ini merupakan pedoman resmi dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah yang mengatur Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang SMA/MA dan SMK/MAK pada tahun 2025. TKA bertujuan untuk: Dasar Hukum: Relevansi untuk Sekolah Binaan: 2. Struktur dan Komponen Utama TKA A. Mata Uji TKA terbagi menjadi dua kategori: B. Jenis…

Resume Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 12 Tahun 2025

Byadmin

Tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Berikut adalah resume dari dokumen PERMENDIKDASMEN Nomor 12 Tahun 2025 yang mengatur standar isi kurikulum untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, termasuk Sekolah Menengah Atas (SMA), agar mudah dipahami oleh pengawas, kepala sekolah, dan guru….

Resume Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 13 Tahun 2025

Byadmin

Tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Berikut adalah resume dari dokumen PERMENDIKDASMEN Nomor 13 Tahun 2025 yang berfokus pada perubahan kurikulum untuk semua satuan pendidikan, terutama Sekolah Menengah Atas (SMA), agar mudah dipahami…

Permendikdasmen No 10 Tahun 2025 Tentang SKL

Byadmin

Berikut adalah resume menyeluruh dari Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 10 Tahun 2025 tentang: 🟦 Standar Kompetensi Lulusan (SKL) pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Menengah 📌 Latar Belakang ⚖️ Dasar Hukum Utama 🧠 Definisi Penting 🧩 Struktur SKL SKL terdiri dari 8 dimensi profil lulusan, berlaku untuk semua jenjang: 🎓 SKL per…

Instrumen Akreditasi SMA Tahun 2024

Byadmin

Berikut ini resume ringkas dan praktis dari Instrumen Akreditasi SMA Tahun 2024 sesuai Keputusan Mendikbudristek Nomor 246/O/2024. Resume ini memudahkan guru dan kepala sekolah memahami aspek yang akan dinilai dalam proses akreditasi: 🎯 Tujuan Instrumen Akreditasi Mengukur kinerja nyata satuan pendidikan berbasis mutu layanan melalui empat komponen utama, mencerminkan pendidikan yang berpusat pada peserta didik…

Surat Edaran Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 4263/B/HK.04.01/2023 tentang Optimalisasi Komunitas Belajar

Byadmin

Inti dari surat edaran ini adalah untuk menekankan pentingnya Komunitas Belajar sebagai sarana kunci bagi guru dan kepala sekolah untuk terus belajar dan berkolaborasi dalam meningkatkan kompetensi serta menerapkan Kurikulum Merdeka. Mari kita bedah poin-poin utamanya: 1. Mengapa Komunitas Belajar Penting? 2. Apa yang Perlu Dilakukan dalam Komunitas Belajar? Dalam komunitas belajar, guru dan kepala…

Belajar melalui video

Byadmin

Entah bagaimana caranya aku juga tidak sepenuhnya paham. Namun sebagai guru sekaligus ibu dari 2 anak laki-laki yang masih duduk di bangku sekolah dasar aku menyadari betul betapa pembelajaran jarak jauh ini sangat sulit. Anak-anak yang terbiasa berinteraksi dengan teman-teman sebayanya dan gurunya di sekolah kini mengalami kesulitan yang luar biasa untuk belajar mandiri di…

KD 3.1 OFFERING AND SUGGESTION (Ulangan Harian)

Byadmin

Bagi siswa kelas XI sila isi form berikut untuk mengetahui tingkat pemahamanmu terhadap materi yang telah disampaikan dan disimak melalui video https://youtu.be/YnOaGSOBdaM. https://forms.gle/6kJBXionWYeb1ybM6 Jangan lupa tinggalkan nama, kelas dan sekolah di kolom komentar setelah mengisi form soal ulangan di atas.